为进一步加强我校心理健康教育工作,积极预防和减少疫情对学生的负面心理影响,促进学生身心健康发展,结合怀集县教育局《关于开展“2022年广东省中小学心理健康教育活动月”》的通知要求,今年5月份,我校组织开展了以“疫 ”路有爱 心向阳光为主题的心理健康教育活动月活动。
活动一:组织召开心理健康教育会议
学校利用国旗下讲话、教师会议等契机,召开有关于心理健康的工作会议,让教师们充分认识到心理健康教育的重要性。
活动二:积极营造浓郁的宣传氛围
利用学校宣传栏、电子屏幕加强宣传,积极营造浓郁的心理健康教育氛围。
活动三:组织开展主题班会
5月10日上午第一节课,全校以班级为单位,根据学生不同年龄特点组织一次“疫”路有爱 心向阳光的心理健康教育主题班会,引导学生自主分析、自主解决自身所面临的心理困惑,达到释疑解惑、减压减负的目的。
活动四:出一期黑板报
5月初,各班辅导员,结合本次心理活动的工作要求,出好一期以“疫”路有爱 心向阳光为主题的黑板报。
活动五:开展心理健康教育培训讲座
5月份,心理健康老师唐春恩分别召开培训讲座,旨在让学生有意识地关注心理健康,提升心理健康自我管理能力。
活动六:开展团体游戏活动
5月份,学校开展了“活力校园,健康动起来”的篮球比赛和各种团体游戏,以此增强学生身心健康素质,促进“阳光一小时”体育活动的开展,从中加强各班之间的交流,提高学生的身体素质、心理素质和预防疾病的能力,更好地的培养学生学习兴趣和提高心理品质,增强班级的凝聚力和学生团结协作的精神。
活动七:开展生理及心理健康教育讲座
为了普及生理、心理健康知识,培养学生乐观向上的良好心理素质,让学生正确应对青春期发生的各种变化,在4月底至五月初,学校心理老师唐春恩面向四、五、六年级的全体女生,分多个场次主讲了《我是女生》生理及心理健康教育讲座。
活动八:开展一次手抄报活动
5月25日,为营造关爱学生心理健康的浓厚氛围,为学生身心健康、和谐发展创造良好环境,在校园内进行心理健康手抄报展示活动。
活动九:开展千师访万家活动
为进一步加强家校合作,促进学生全面健康发展,构建学校、家庭、社会三位一体教育格局,通过与家长的交流,老师们了解到本班孩子的一些家庭状况以及在家表现、学习和生活习惯等,也向家长反映了孩子的在校表现,共同交流探讨孩子的教育问题。
“疫”路有爱,心向阳光。通过开展系列教育活动,我们不仅普及心理健康教育知识,丰富学生的精神文化生活,提升学生的心理素养,营造良好的成长氛围,还增强了学生人际沟通能力,塑造了他们的阳光心理,提升学生心理健康素养。
来源:怀集县怀城街道中心小学