教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。

对于教育的重要地位和作用，习近平总书记有过明确阐释：“教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。”

十年树木，百年树人。

党的十八大以来，习近平总书记高度重视教育工作，出席全国教育大会等会议并发表重要讲话，主持审议教育重要文件，到大中小学考察视察，给师生致信回信，作出重要指示批示，提出一系列新理念新思想新战略，为教育工作提供了根本遵循和行动指南。

在2018年9月召开的全国教育大会上，总书记系统总结了推进我国教育改革发展的“九个坚持”，其中首要的是“坚持党对教育事业的全面领导”。

“培养社会主义建设者和接班人，是我们党的教育方针，是我国各级各类学校的共同使命。”培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人，一直是总书记强调的重中之重。

总书记要求我们，“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人”，“着力培养担当民族复兴大任的时代新人”，“要全面深化教育领域综合改革，增强教育改革的系统性、整体性、协同性”……

十年来，教育事业的中国特色更加鲜明。我国各级各类学校不断推动思想政治教育创新发展，大中小学德育一体化新格局逐步形成，思政课质量和水平稳步提升，教师队伍持续壮大。

2022年8月17日，习近平总书记在辽宁省沈阳市皇姑区三台子街道牡丹社区群众活动中心，同幸福教育课堂的孩子们亲切交流。

给人民更好的教育！一个承诺，十年久久为功。

2012年，我国高等教育毛入学率为30%。2021年，这一数字是57.8%。国家财政性教育经费占GDP比例连续多年保持在4%以上，九年义务教育普及程度超过高收入国家平均水平。目前，我国已建成全世界规模最大的职业教育体系……

“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置。”党的十九大报告发出建设教育强国的动员令。

2020年，党的十九届五中全会明确了“建设高质量教育体系”的政策导向，并确定了到2035年建成教育强国的目标，为未来一个时期我国教育事业发展描绘了宏伟蓝图、明确了奋斗目标。

2021年5月，国家发展改革委、教育部、人力资源社会保障部印发《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》，启动实施教育强国推进工程。

近年来，一项项教育惠民举措落地生根，越来越多的人通过教育共享人生出彩的机会。

学前教育推广“普惠”型幼儿园建设，连续实施三期学前教育行动计划，推进普及、普惠、安全、优质发展；

义务教育全面贯彻“双减”政策，大力整治教培机构，缓解学生课业压力，进一步助推基础教育向育人本质回归；

高中阶段教育推进多样化有特色发展、新课程改革和高考综合改革，不断提升教育质量；

高等教育深入推进内涵式发展和“双一流”建设，努力培养一流人才、服务国家战略需求，为建设世界重要人才中心和创新高地提供有力支撑。

“立德树人”“改革创新”“促进公平”“提高质量”……总书记反复强调的一个个关键词，指引我国从教育大国向教育强国稳步迈进。